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聽君一席話,如聽一席話

2026-08-20

昨天跟一位資深 PM 聊到一個不太好聊的題目:什麼樣的人算「強」,什麼樣的人算「聰明」。他舉了很多例子,環繞在厲害的人身上有什麼:多半有產品思維、資訊判別能力、有邏輯,會在對的時機做出對的決定。

他問我:「你讀過研究所嗎?有的話,應該知道研究方法吧?」

回家之後,我初步的想法是,聰明的人應該講話很容易懂,也就是框架用得很好,讓人容易聽懂吧。

想法就停在這裡而已。

我回想起這幾年遇過一位剛畢業的 PM,她真是絕頂聰明,因此我認為強不強跟年資沒什麼關係,但要說清楚它到底跟什麼有關係,一開始講不太出來。

後來我又觀察到另一個人,我一直都不知道為什麼,總覺得這個人講什麼都不對,或者經常拋出那些我看 Lenny’s Podcast 會聽到的 punch line:例如取捨、要抓到開發跟時程的平衡、知道什麼不該做比決定什麼要做更重要⋯⋯

我有時候覺得這個人就像是一個 AI bot,機器人。聽君一席話,如聽一席話。

我於是開始逐漸釐清:什麼是 PM 的強?什麼時候我感受到某個 PM 強、會讓我想要效法?漸漸的好像就能歸納出一個模式:這些人無論話題發散到哪裡,通常都能回歸到本質,不會從 A 談到 B 再談到 Z,最後決定做一個無法解決 A 的選項。

原來,強不強的差別就在於這個人有沒有長期建立邏輯思考跟問題建模(problem-modeling)的能力,以及有沒有一套自己拆解事情的框架。

我遇過的那些一進來就能快速掌握事情本質、馬上上手的 PM,不分年紀,共同點都是很會把一件事拆成他們可以理解的形狀,然後分門擊破。另一種 PM 則是很會說話,英文很好,表達能力也很好,但仔細聽,其實什麼都沒講。

以前我一直以為分心是我的問題。這種會開到一半我會恍神,我就當成自己專注力不行。現在回想起來,那些乍聽之下很有內容的「PM 心法」都停在表層,根本沒有解決到事情的核心。

你遇過嗎?

某次 retrospective 檢討大會上,工程師抱怨 PRD 永遠沒辦法定稿,開發途中需求還會變。PM 則認為有一些邊界本來在寫 PRD 時就不會知道:因為不知道底層系統的現況、與其他服務之間的連動會不會對該功能有影響,當然開發或 QA 做到一半,就會抓出意想不到的問題。

有位 PM 提議:那我們切成每兩週一個 release(上版),應該就能減少驚嚇。

聽起來很敏捷,也很像正確答案。但團隊本來就有 phase、有分段開發的概念,而需求不穩定的根因不會因為週期變短就消失。切短之後,那些臨場發現的驚嚇只是被分成小份發放,總量一樣,甚至會增加 QA 每次 regression 測試的風險。它是從敏捷教科書裡撈出來的答案,硬配上表面上很像的場景。

如果是強的 PM,會把討論帶向 AI 開發時代下,如何從本質上提升迭代和品管確認的速度。

還有一次,討論一個投放功能,要能控制某個內容對同一個用戶顯示幾次。有位 PM 說,為了平衡開發工數跟時程,先做前端的 cap control 就好。

這句話裡每一個詞都是對的:工數、時程、tradeoff、先做小的。但投放內容需要分眾,而且有 mobile native 跟網頁版好幾個端點,要讓這個顯示次數跨端點一致,就必然需要一份 server-side 的狀態。前端 cap 從第一天就解不了核心需求。他講的是很標準的 tradeoff 語言,可是他沒有對這個系統建模。取捨的結果,不僅是追加工數,還什麼問題都解決不了,phase 切得毫無道理。

話太多的盲點在哪裡?

除了上述事件以外,還有一種人會在 Slack 上討論的時候,回覆寫超大一長串文字,裡面卻經常答非所問,或是問發散的問題。

寫得多是因為產出文字很便宜,AI 就能生成一大把。

免責聲明:先說一下,這篇文章篇幅很長,我都自己打的(然後用 AI 幫我翻譯成英文,因為我中文好一點 感恩w)

我發現強的那種 PM 在突然被問到一件事情時,路徑多半是「情境 → 找框架和建模 → 從模型推出答案」,弱的那種走的是「情境 → 從招式庫裡撈一個形狀相似的答案」,所以才會常被誤解成一個人有沒有能力跟經驗有關,其實差異並不在經驗而是推導能力,弱的人又容易因為經驗不足,招式庫不夠深,而演變成不太會做事、沒有能力的結果。

還有一件事讓判斷更難:人類預設拿流暢度當能力的 proxy。講得順、有結構、用詞精準,我們就會先給高分。而英語母語者對上英語不熟練者,又更是所向無敵了:後者容易聽不懂,就認為前者是對的,這在日本職場又特別容易看到。

碰到「話很好聽但內容是空的」會產生認知失調,你一時說不上來這個人到底是聰明還是不聰明,因為兩個訊號在打架。

形式學得會,接地學不會

剛剛提到有人會把這個狀態統整成「經驗使然」,做久了就會了。

我沒那麼樂觀。如果一個人早期沒上過 Theory of Knowledge 之類的課程,沒搞懂什麼是邏輯謬誤、什麼是論證結構,之後再學所謂的產品開發理論,很容易流於形式上的學習,經驗也累積不起來。就好像一直用錯誤的方法重訓,肌肉練不起來還會受傷。

因為我沒在美國上過學,所以先問了一下 AI:美國中學的 critical thinking 課其實在教兩層東西。第一層是表達的形式:怎麼組織結構、怎麼用句型、怎麼讓一段話看起來有骨架。第二層是表達的接地:一個主張背後要有證據,還要說得出「這個證據憑什麼可以支撐這個主張」。美國中學常用的 CER(Claim、Evidence、Reasoning)就是把這三段拆開來練。

這些都不是把形式背一背就會的,要被問到煩、被問到你在開口提案之前就已經先自己問過一遍,它才會內化。事實、意見、推論也一樣,聽起來是常識,但要在會議現場即時分辨「這是我們測量到的、這是我猜的、這是我從那個數字推的」,這些都需要練。

寫到這裡我自己想到一個顯而易見的反駁(自己打自己):難道十幾歲沒上過那種課的人就沒救了嗎?當然不是。我認識好幾個完全沒有這個背景、但建模能力極強的人,他們多半是在某個環境裡被逼問了很多年。所以我真正想講的可能不是那堂課,而是有沒有經歷過一段被逼問的時期,只是那類課程剛好是最容易大規模發生這件事的地方。這段是我的猜想,我沒有任何數據就是了。

最後的最後,最近開始刷六人行配飯(我從來沒看過六人行 居然QQ),剛好看到 Ross 跟 Phoebe 爭辯 evolution 那集(S2E3)。Phoebe 一直逼問 Ross:你能百分之百確定嗎?Ross 一時接不住,只好承認不能。Phoebe 的殺招是把「科學式的不確定性」偷換成「信念不堅定」,這本身就是一個認識論陷阱。我覺得編劇就是在玩這個梗,而且笑點要成立,前提是預設觀眾在高中都碰過這套語彙,知道 Ross 到底敗在哪裡。1995 年的情境喜劇敢這樣寫,我覺得真的很有趣。

所以呢?

這些討論提醒了我自己:我也有想到什麼就說什麼的毛病,而我一直以來的跳太快,也是因為框架不穩。我想開始養成兩個很土的習慣。一個是聽到任何提案,先問「這個做法適用的前提是什麼、什麼情況下它會不成立」,答得出來就往下走,答不出來的話,要認真想一下要不要往下推進。另一個是禁止自己直接跳解法,要先用三句話描述問題本身:現況是什麼、限制條件是什麼、為什麼現況會長成這樣。這三句話講不順的時候,後面所有解法都不用比了。

包含自己的職涯,我都在不能 scale 的地方琢磨太久了,如果事情的前提是沒有增長空間,也許就不應該再往下琢磨。


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